11º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

11º Congresso Internacional de Pesquisa em Ensino de Ciências

11º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

11º Congresso Internacional de Pesquisa em Ensino de Ciências

11º Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

11º Congresso Internacional de Pesquisa em Ensino de Ciências

LINHAS

LINHA 1. Pensamento crítico e questões sociocientíficas na aprendizagem de ciências em sociedades democráticas.

LINHA 2. Contextos digitais para o ensino e a aprendizagem de ciências.

LINHA 3. Gênero, multiculturalismo, interculturalidade e decolonialidade no ensino de ciências.

LINHA 4. Contribuições da história, da sociologia e da natureza da ciência para os desafios e necessidades da educação científica.

LINHA 5. Políticas públicas para o ensino de ciências e desafios para o currículo de ciências.

LINHA 6. Linguagem, argumentação e análise do discurso na educação científica.

LINHA 7. A educação científica no ambiente escolar e na formação inicial e continuada de professores da educação infantil.

LINHA 8. A educação científica no ambiente escolar do ensino fundamental.

LINHA 9. A formação científica no âmbito da formação inicial e contínua de professores para o ensino fundamental.

LINHA 10. Educação científica no ensino médio

LINHA 11. Educação científica na área do ensino universitário.

LINHA 12. Formação científica no âmbito da formação inicial e continuada de professores para o ensino médio e superior.

LINHA 13.Educação científica em contextos não formais e informais e a divulgação científica.

LINHA 14. Formação científica na área da Educação para a Sustentabilidade e dos ODS.

LINHA 15.Contribuições das perspectivas cognitivas e afetivas na educação científica para os desafios e necessidades da sociedade democrática.

LINHA 16. Meio ambiente e saúde na educação científica.

LINHA 17. Desenho, implementação e avaliação de propostas didáticas para a aprendizagem de ciências.

 

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